Το κείμενο αυτό δεν γράφεται για να παραχθεί μια στείρα θεωρητική σοφιστεία, να προωθηθεί κάποια αυθεντία ή να δημιουργηθεί ματαίωση και παραίτηση. Γράφεται από δύο αναρχικούς φοιτητές που έζησαν τα κινήματα στα Πανεπιστήμια από το 2020 έως το 2026, και αποτελεί μια απόπειρα αποτίμησης και ανακεφαλαίωσης…
Απέναντι στα δυστοπικά σχέδια της καταστολής, της πολιτικής φίμωσης και της απομάκρυνσης της κοινωνικής βάσης από τους πανεπιστημιακούς χώρους, εμείς θα συνεχίσουμε τον πολύμορφο αγώνα μας ενάντια σε όλες τις μορφές…
«Συμμετέχεις; Ελέγχεσαι. Αντιστέκεσαι; Διώκεσαι.» Η απάντηση από μεριάς των εκπαιδευτικών έχει δοθεί και συνεχίζει να δίνεται με πολύμορφες δράσεις, συλλαλητήρια και στάσεις εργασίας…
Lock-out ταξικοί φραγμοί, πειθαρχικά-διαγραφές: Η νέα «κανονικότητα» μέσα στις σχολές
Τα σχολεία μας δίνονται στο Ίδρυμα Ωνάση και σε εταιρείες. Δήμοι και μεγαλοαφεντικά υποβαθμίζουν την δημοσια παιδεία για χάρη του κέρδους και της ιδιωτικοποίησης εγκλωβίζοντας εκπαιδευτικούς, μαθητές-τριες και γονείς στο δυστοπικό κυνήγι της αριστείας. Τα Ωνάσεια υπόσχονται δωρεάν φοίτηση, αφήνοντας στα ψιλά γράμματα τις οικονομικές θυσίες γονιών και εκπαιδευτικών για τη συντήρηση μιας θέσης σε
1. Η ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΕΞΕΥΓΕΝΙΖΕΤΑΙ Τα ΔΗΜ.Ω.Σ θα είναι σε περιοχές που κατοικούνται από οικογένειες μεταναστριών/ών, της εργατικής τάξης. Σκοπός είναι το χρήμα, η ιδιώτευση και η διαφήμιση των σχολείων-επιχειρήσεων. Αποτέλεσμα θα είναι ο εκτοπισμός όσων δεν ταιριάζουν στην ανάπλαση των γειτονιών σε ελεγχόμενα εμπορικά κέντρα. Το αφήγημα των “περισσότερων ευκαιριών για όλα τα παιδιά” δεν
Εν όψει του νομοσχεδίου, η καλεσμένη συγκέντρωση στα Χανιά αριθμούσε γύρω στα 150 άτομα και εξελίχθηκε σε πορεία. Πορεύτηκαν τα μπλοκ…
Εδώ και χρόνια έχουμε ξεπουλήσει και έχουμε χάσει αρκετά ιδανικά που κατακτήθηκαν με πολλούς αγώνες και τολμώ να πω και με αίμα. Ας βάλουμε ένα φρένο σε αυτή την κατρακυλά και ας σώσουμε το τελευταίο προπύργιο…
Η πανδημία σιγά σιγά από ευκαιρία, εξελίσσεται σε ευτυχία για τον καπιταλισμό και το πολιτικό του προσωπικό. Στο κατώφλι της νέας οικονομικής κρίσης, η οποία διαφαίνεται ήδη ότι θα ξεπεράσει την προηγούμενη…
Οι αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων επιδεικνύουν τον αναχρονιστικό χαρακτήρα και τον αυταρχισμό που επιχειρεί να επιβάλει στο εκπαιδευτικό σύστημα, καθώς και τη δραματική προσπάθεια…
Ο τρόπος διάρθρωσης του Ελληνικού Πανεπιστημίου στην τρέχουσα φάση της ιστορικής περιόδου είναι ξεκάθαρος και επιτακτικός. Η τάση είναι σαφής: ιδιωτικοποίηση…
Θα έρθει κάποτε η μέρα που θα μιλάμε για Παιδεία, όχι πια για Εκπαίδευση. Μέχρι τότε θα προσπαθούμε να σώσουμε όση αξιοπρέπεια έχει απομείνει, να εξελισσόμαστε και να υπερασπιζόμαστε τα δίκια των παιδιών…
